Sanità e Ass. Sociale Corso serale

Premessa

Il CORSO SERALE è ideato per rispondere alle esigenze di un utente adulto che intende entrare nel sistema formativo,
prevede un percorso didattico flessibile (Percorso di Studio Personalizzato: PSP), che lo differenzia sensibilmente
dai corsi previsti per l’utenza diurna degli adolescenti.
L’offerta FORMATIVA si articola in tre fasce di livello ed è previsto l’accesso diretto al secondo o terzo periodo a
seconda delle competenze dimostrate all’atto dell’iscrizione.
Al termine del percorso di studi si ottiene il Diploma di Stato dell’Istituto Professionale, che
consente l’accesso, oltre che al mondo del lavoro, a tutti percorsi universitari e ai Corsi ITS.

A CHI È CONSIGLIATO

a chi vuole orientare il proprio futuro professionale verso i servizi di tipo socio-educativo, socio-assistenziale socio-sanitario funzionali alla persona e alle comunità;
a chi è interessato alla salute e al benessere bio-psico-sociale di persone, bambini e comunità;
a chi è interessato alle innovazioni scientifiche e tecnologiche nel settore sanitario e della cure dei bambini e degli adulti oggi sempre più interessanti;
a chi ama il contatto con le persone e ha predisposizione e disponibilità al confronto e all’ascolto;
a chi pensa di poter offrire il proprio contributo per una migliore socializzazione, integrazione, assistenza e benessere.

competenze e sbocchi professionali

Acquisirai competenze...

per progettare, organizzare e realizzare attività di supporto sociale e assistenziale che rispondano ai bisogni di persone e/o gruppi in ogni fase della vita;

per partecipare e cooperare nei gruppi di lavoro e nelle équipe multi-professionali in diversi contesti organizzativi/lavorativi;
collaborare nella gestione di progetti e attività dei servizi sociali, socio-sanitari e socio-educativi rivolti a bambini e adolescenti, persone con disabilità, anziani, minori a rischio e altri soggetti in situazione di svantaggio;
facilitare la comunicazione tra persone e gruppi, anche di culture e contesti diversi adottando modalità comunicative e relazionali adeguate al contesto e all’utenza;
realizzare, in autonomia o in collaborazione con altri, attività educative, di animazione sociale, ludiche e culturali adeguate ai diversi contesti.

Che sbocchi lavorativi offre

Le figure professionali di riferimento operano nelle aree: assistenza, ludoteche, centri socio ricreativi per anziani e minori, centri per servizi di accoglienza, strutture per l’animazione.
Tra le figure professionali più richieste per l’intero settore ci sono:

educatore Asilo Nido (ex legge 1044/71);
educatore di Comunità;
operatore per l'autonomia (area handicap);
supporto attività educative (area adolescenza);
supporto attività educative (area anziani);
supporto attività di mediazione culturale (area stranieri);

Il diplomato, al termine del percorso quinquennale, potrà partecipare a tutti i concorsi banditi dagli enti pubblici, sia centrali che periferici, per i quali è richiesto un diploma di Stato.

Potrai continuare gli studi
Il corso fornisce agli studenti una buona cultura di base umanistica e scientifica e li prepara alla prosecuzione degli studi e alle professioni socio-sanitarie attraverso esperienze laboratoriali, tirocini e con progetti che coinvolgono esperti del settore e i servizi del territorio.

Il Diploma consente l’ accesso a tutte le facoltà universitarie anche se la preparazione conseguita orienta naturalmente verso corsi di studio delle facoltà di Psicologia, Scienze Sociali, Scienze della Formazione, Educatore delle comunità infantili, Educatore professionale, Educatore di comunità, Servizio sociale e ai corsi di laurea delle Professioni Sanitarie: Scienze infermieristiche, Fisioterapia, Logopedia, Tecnica dell’educazione e della riabilitazione psichiatrica e psico-sociale, terapia della neuro e psico-motricità nell’età evolutiva.

corso di studi

Quanto dura la preparazione per prendere il diploma?
Il corso si articola in 3 periodi didattici (o livelli) coerentemente con il percorso di studi
del corso diurno e con organizzazione modulare e flessibile:

Il primo periodo è finalizzato all'acquisizione della certificazione necessaria
per l'ammissione al secondo biennio;
Il secondo periodo ha durata di due anni ed è finalizzato all'acquisizione della certificazione necessaria
per l'ammissione all'ultimo anno;
Il terzo periodo ha durata un anno ed è finalizzato all’acquisizione del Diploma di Stato di Istruzione Professionale.

l’attività didattica prevede 23 ore settimanali con lezioni dal lunedi al venerdi dalle 16:00 alle 21:00

programmi di studio

fascia di livello	1° periodo	2° periodo		3° periodo
	I – II anno	III anno	IV anno	V anno
Materie Area Generale
Lingua e Letteratura Italiana	4	3	4	4
Lingua Inglese	2	2	3	3
Storia	1	1	1	1
Matematica	3	3	3	3
Diritto ed Economia	1	-	-	-
Geografia	1	-	-	-
Materie Area di Indirizzo
Scienze integrate (scienze della Terra e Biologia)	1	-	-	-
Scienze integrate (Chimica)	1 (1*)	-	-	-
Scienze umane e sociali	3 (2**)	-	-	-
Seconda lingua - Francese	2	2	2	2
Tecnologie dell’informazione e della comunicazione	2	_	_	_
Metodologie Operative	2**	2	1	1
Psicologia generale ed applicata	-	3	3	3
Igiene e cultura medico-sanitaria	-	4	4	4
Diritto e Legislazione socio-sanitaria Ed economia sociale	-	3	2	2
Totale ore	23 (3*)	23	23	23

"* N.B. tra parentesi con asterisco la quota ore di lezioni tenute in compresenza con Insegnante Tecnico Pratico.

** Con doppio asterisco esercitazioni in laboratorio solo con Insegnante Tecnico Pratico."

sede - aule - laboratori

Il corso si svolge presso l'Istituto I.P.I.A. E. FERMI.

stage in azienda e corsi

Tra i punti di forza della nostra didattica vanno segnalate senz’altro le attività formative extrascolastiche che mettono in contatto i giovani allievi direttamente con il mondo del lavoro, con enti ed istituzioni e associazioni di settore, attraverso stage e laboratori.
Queste attività nel loro insieme vanno sotto il nome di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento) e sostituiscono in parte quello che fino a qualche tempo fa si chiamava Alternanza Scuola Lavoro.
Tra queste attività la più importante è sicuramente l’esperienza lavorativa presso aziende specifiche del settore: si tratta di veri e propri tirocini professionali, dal terzo anno in poi infatti, gli allievi trascorreranno fino a 80 ore all’anno presso aziende specializzate del territorio, per un totale massimo fino a 240 ore, dove potranno fare esperienza diretta sul campo degli argomenti studiati in classe.
L’esperienza si sta dimostrando validissima, ne sono prova l’entusiasmo dei giovani allievi nel cooperare attivamente con i professionisti e le possibilità di sbocco diretto nella professione, non di rado, infatti, gli studenti ricevono offerte di lavoro dalle stesse aziende in cui hanno svolto il tirocinio.

In particolare nel corso di Sanità e assistenza sociale saranno avviate le seguenti attività (PCTO):